Дети на юго-востоке Кении во время пандемии учились с помощью …солнечного света.
С закрытием школ из-за ковида и провалом амбициозной инициативы правительства по внедрению в Кении цифрового обучения организация Zizi Afrique Foundation, кенийской неправительственная организация, занимающаяся поддержкой образования, предложила более реалистичную альтернативу. В бедные семьи, где есть школьники, были переданы работающие на солнечных батареях радиоприемники, по которым транслируются школьные уроки. Реализацию кенийского варианта дистанта Zizi Afrique Foundation также взяла на себя.
В отличии от предложенных правительством дорогостоящих планшетов, которым нужен интернет и электричество, использование радиоприемников оказалось намного более доступным: доступ к солнечному свету есть у 100% населения (тогда как – электричеству – только у 18% домохозяйств). «Солнечный» приемник заряжается от солнца в течение суток и работает в течение трех дней.
Проблему образовательного контента инициаторы решили просто: попросили ведущих местной радиостации зачитывать готовые конспекты уроков из национальной учебной программы Кении в прямом эфире. В течение недели уроки транслируются на английском языке, по субботам – на суахили.
Всего с мая, момента запуска проекта, фонд распространил 1 660 «солнечных» радиоприемников в округах Тана-Ривер и Туркана, что обошлось в примерно 18 миллионов кенийских шиллингов ($165 000).
Реакция школьников на предложенный формат обучения вполне предсказуема. Закария Абдула, 10-летний школьник из Дида-Аде с улыбкой говорит: «До появления радио мы пасли скотину, чтобы помочь семье, каждый день. Теперь мы работаем не всегда – по субботам мы обязаны слушать радио».
У школьных приемников есть два бонуса – лампочка, работающая на солнечной батарее соответственно, и слот для зарядки мобильного телефона, что делает агрегат ценным для всей семьи.
После открытия школ Zizi Afrique инициативу не сворачивает и планирует распространить солнечные радиоприемники еще на восемь округов. «Мы готовы поделиться этой идеей со всем континентом, с заинтересованными правительствами, чтобы обеспечить учащимся в отдаленных районах доступ к качественному образованию» – заверила представитель фонда Сара Руто.
По материалам Link
P.S. В трущобы Киберы, «систему образования» в которых мы хорошо себе представляем, эта инновация пока не дошла. Обязательно подскажем/поможем Альфреду Окуму поискать точку входа в программу и получить пару радиоприемиков для своих учеников.
